Red virtual de Educación Intercultural Bilingüe RED EIB SUR
JUSTIFICACIÓN
El reconocimiento de los derechos colectivos de los pueblos indígenas, está propiciando el respeto a las culturas, territorios e institucionalidades y han fortalecido el proceso político y organizativo. De esta forma el movimiento indígena ha ido desarrollando su capacidad de representarse directamente a sí mismo.
Desde 1990, IBIS Sudamérica ha visto a las organizaciones indígenas como el actor político y social con más potencial para enriquecer y profundizar la democracia representativa. Es por esta razón que ha determinado cuatro áreas focales en sus procesos de intervención: desarrollo organizativo; gobernabilidad local; educación por el cambio; incidencia y cabildeo. En estos procesos IBIS desempeña su papel como facilitador y la contraparte como el dueño e implementador de los proyectos. De esta manera reconoce y alienta aquellos procesos en los cuales el movimiento indígena fortalece su actoría política y la capacidad de sus organizaciones para impulsar su propia estrategia en pro del ejercicio de sus derechos colectivos.

Los pueblos y nacionalidades indígenas se enfrentan al desafío de superar la herencia de la escuela convencional y de su continuidad actual, asociada a las situaciones de exclusión propias de democracias de tradición monocultural e insuficientemente formadas. Esta escuela se ha definido por propósitos y métodos asimilacionistas con contenidos de discriminación y etnocentrismo que ha exacerbado la condición de exclusión social que sufre la educación pública, particularmente la destinada a la atención de los pueblos indígenas.
En este contexto, desde 1994, IBIS contribuye al desarrollo de la EIB, entre otras áreas focalizadas, con la formación de una Red Sur – Sur en la cual participan las contrapartes de Ibis y otros que trabajan la EIB. Esta Red permite el intercambio de experiencias y logros de la EIB y la incidencia en el tema en el ámbito regional (Ecuador; Perú y Bolivia)
En tal sentido, el presente proyecto se orienta a fortalecer los vínculos y el intercambio de información entre las contrapartes de IBIS y otras instituciones que trabajan por el desarrollo de la EIB, con la posibilidad de llegar incluso de manera permanente a los miembros de cada una de las instituciones que conforman la Red.
OBJETIVO GENERAL
Impulsar el desarrollo de la Interculturalidad y la Calidad de la Educación para el fortalecimiento de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas como sujetos llamados a demandar y ejercer sus derechos colectivos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Fortalecer la integración y el intercambio permanente entre las contrapartes de IBIS Sudamérica que conforman la Red Sur - Sur por medio de una Red Virtual.
* Promover el desarrollo de propuestas innovadoras relacionadas con el desarrollo de la Interculturalidad y el mejoramiento de la calidad de la educación en las nacionalidades y pueblos indígenas.
DESCRIPCIÓN
El proyecto pretende mejorar, la integración y el intercambio dinámico y permanente entre las contrapartes de IBIS Sudamérica que conforman la Red Sur – Sur, utilizando principalmente la Internet como medio para la realización de interacciones comunicacionales. La Internet, permitirá vincular permanentemente a las instituciones contrapartes de IBIS en Ecuador, Perú y Bolivia.